Participen

¿Les interesa hablar sobre el uso responsable de los medios de comunicación social y las herramientas digitales en sus escuelas o clubes? Aquí les ofrecemos algunos consejos e ideas para ser ciudadanos digitales. Recuerden que si necesitan ayuda, pueden utilizar algunos de estos recursos y herramientas.

Y no se olviden que si ya hacen alguna de estas cosas, nos encantaría que nos lo contaran. Blogueen en La Juventud Opina para decirnos cómo fue que se involucraron.

Consejos sobre cómo participar

¡Hagan que todos hablen!

Hablen con un consejero escolar o el profesor o profesora a cargo de los estudios de computación y tecnología de la información para que muestren en clase alguno de los videos de UNICEF (¡o todos!), y para que organicen un debate sobre el tema tratado en cada uno de los videos.

Debatan sobre el mundo digital

Hablen con sus profesores o los directores de sus escuelas sobre la posibilidad de organizar debates sobre algunos de estos temas:

  • ¿Debería permitirse en las escuelas el uso de teléfonos móviles como instrumento de enseñanza y aprendizaje?
  • ¿Debería permitirse que los padres, madres o encargados vigilen a los niños y niñas cuando usan Internet y teléfonos móviles para protegerlos?
  • ¿Ofrece el creciente acceso a los teléfonos móviles en los países en desarrollo más probabilidades de reducir la desigualdad digital en el mundo?

Usen sus aptitudes periodísticas

Realicen investigaciones y entrevisten a sus compañeros y compañeras para averiguar cómo emplean los medios de comunicación social y las herramientas digitales. Con esa información pueden escribir un artículo para el periódico de la escuela o comunidad o pedir un espacio radial en la emisora local para hablar sobre lo que han descubierto.

¡Hagan teatro!

Pueden aprovechar la fuerza del teatro para expresar sus preocupaciones por cuestiones como el uso seguro de los teléfonos móviles o Internet o la libertad de expresión. También pueden escribir y representar obras o piezas breves en las clases de arte dramático o durante las asambleas escolares.

Una imagen vale más que mil palabras

Bajo la consigna “Cuando publican en línea, publican para el mundo” organicen en sus escuelas un concurso de diseño de carteles sobre el uso seguro y responsable de los medios de comunicación social y las herramientas digitales. En el cartel ganador podrían figurar los números de las líneas telefónicas de emergencia a las que pueden llamar los niños y niñas en peligro.

Comprométanse a ser buenos ciudadanos digitales

Hablen con tus maestros y maestras, o con los directores de sus escuelas, sobre la creación de un compromiso formal de uso responsable de Internet, los teléfonos móviles y los medios de comunicación social. Deberían entrevistar a sus compañeros y compañeras de todas las edades así como a los docentes, padres y madres, para averiguar qué opinan sobre el tema. Después pueden redactar el compromiso y presentarlo en una asamblea especial para que todos lo firmen.