El género y los derechos

© UNICEF/NYHQ2010-2742/Marta Ramoneda


¿Cuál es la diferencia entre género y sexo? 

• La palabra “sexo” hace referencia a las diferencias biológicas entre varones y hembras.

• El “género” describe las funciones, derechos y responsabilidades que las comunidades y sociedades consideran apropiadas para las mujeres, niñas, hombres y niños.

A menudo se habla de género como una construcción social. Eso significa que los roles de género no son el resultado “natural” de diferencias biológicas, sino que están determinados por el sistema y la cultura en la que vivimos. Nacemos como varones o hembras, pero aprendemos a desarrollarnos como niños, niñas, hombres o mujeres según el entorno familiar y social.

La aceptación de estos roles es la que crea la identidad de género y a su vez la discriminación y desigualdad basada en el género. El concepto de género es variable y va cambiando con los tiempos, y también de una cultura a otra. Esto significa que se pueden abordar estos roles y contribuir a su cambio desafiando a la norma social y buscando un cambio social.

¿Cómo afecta la desigualdad de género a las niñas?

La desigualdad de género puede afectar a la vida de las niñas en muchos aspectos diferentes. Aunque cada comunidad y país es distinto, se pueden observar las siguientes tendencias globales:

• Las niñas tienen menos probabilidades que los niños de ir a la escuela 
• Las niñas tienen más probabilidades que los niños de casarse antes de los 18 años
• Las niñas tienen más probabilidades que los niños de infectarse de VIH
• Las niñas tienen más probabilidades que los niños de padecer violencia sexual 
• Las mujeres ocupan menos puestos de liderazgo tanto en la política como en su lugar de trabajo

Con frecuencia se observa que las niñas de zonas rurales y poblaciones minoritarias se ven especialmente afectadas. Los roles de género se entrecruzan con la discriminaciones por edad, origen étnico, pobreza, pertenencia a grupos indígenas, castas, discapacidad y otros factores hasta crearles a las niñas una doble discriminación. Tenemos que abordar dichos factores juntos para reducir dicha discriminación.

La discriminación aumenta en la adolescencia 

La discriminación a la que se enfrentan las niñas aumenta durante la adolescencia (de los 10 a los 19 años de edad). Cuando observamos programas habitualmente dirigidos a niñas y niños, como los de educación primaria o inmunitarios, las diferencias entre niños y niñas son bastante pequeñas. Pero cuando las niñas alcanzan la adolescencia tienen que enfrentarse a nuevos desafíos, como las labores domésticas y los matrimonios infantiles, la salud reproductiva y la violencia sexual. Las diferencias entre niños y niñas en estas esferas es mucho mayor. De manera que es importante seguir abordando las necesidades específicas de las niñas también cuando llegan a la adolescencia.

¿Cómo conseguir la igualdad de género? 

Los gobiernos se han comprometido a establecer la igualdad de género ratificando la Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer y adoptando la Plataforma de acción de Beijing. Estos marcos internacionales promocionan los derechos de las niñas y las mujeres y lo que los gobiernos deben hacer para conseguir la igualdad de género.

Sin embargo, los gobiernos también necesitan estar seguros de que se cumplen los criterios y las leyes que protegen los derechos de niñas y mujeres. No siempre es así, y hace falta que sigamos insistiendo a los gobiernos para que cumplan con su parte y protejan a las niñas y mujeres por medio de leyes y normativas.

También es de suma importancia cambiar los estereotipos y comportamientos ya existentes entre los miembros de la sociedad que no reconocen del todo los derechos de las niñas y las mujeres. Puede ser difícil porque implica un desafío a creencias y actitudes arraigadas en la comunidad. Pero sólo se logrará la igualdad de género cuando todas las niñas y mujeres sean respetadas como iguales.

Los niños a favor de la igualdad de género 

La igualdad de género solo puede lograrse trabajando en ambos lados de la ecuación: con niñas y mujeres y con niños y hombres. Es importante concienciar a los niños sobre los efectos de la discriminación contra las niñas e incluirlos en el desarrollo de respuestas y soluciones.

Concurso de La Juventud Opina/UNICEF y The Guardian acerca de la Publi...

El marketing y publicidad dirigida a niños/as (y jóvenes) es un negocio creciente en muchas part...

Lee más

Jóvenes retan a candidatos a la presidencia en Costa Rica

-Según datos de la Asociación Demográfica Costarricense, el 67% de las madres adolescentes no d...

Lee más


Habemus Ombudsman en Tamaulipas

Casi al estilo de “Habemus papa”, el Presidente la Comisión de Derechos Humanos del Congreso del Estado, Arcenio Ortega Lozano anuncio que “En Tamaulipas ya tenemos nuevo Ombudsman” (el defensor de los derechos del pueblo). “Es un acto histórico… por primera vez Tamaulipas el...

Lee más

“Una verdad incómoda.” -Not relation with Al Gore-

Hoy en día, cuando se habla de ser “progresista” y de un Estado de primer mundo, se va al campo de las pseudolibertades que nos han ido desorientando de la realidad desde hace mucho tiempo. La máxima actual es: “si un gobierno no aprueba leyes a favor del aborto, matrimonio igualitar...

Lee más


107 días en una guerra.

"Lo mejor de los milagros es que existen." - G. K. Chesterton.

Lee más

bullying y ciberbullying

El bullying se manifiesta en las escuelas,casa, parque,etc. y afecta psicologicamente y físicamen...

Lee más


Michoacán, el alama de México y sus heridas. Grupos de auto-defensa.

Hace apenas unos días pensaba en la similitud de mis pesadillas cuando niña y la situación actual en Michoacán. Solía sentir un terror asfixiante cada que tenía noticias sobre algún acontecimiento bélico, generalmente suscitado al otro lado del mundo. A los seis años, no tuve otra o...

Lee más


"El futuro es nuestro y no hay mejor forma de asegurar que este sea pr...

Esta semana "Un joven. una voz" te presenta a Facundo Sutherland desde Argentina, un joven comprom...

Lee más

MINORÍA ABSOLUTA

Dicen que es difícil cambiar el mundo pero otras veces se ha hecho. No podemos esperar a que alguien lo haga por nosotros. Hablamos de esto y pensamos que es IMPOSIBLE que nosotros podamos hacer algo, pero si que podemos. El problema es que la gente no hace nada por cambiar el sistema. No s...

Lee más


ver más